8 Mga Sugyot alang sa Mga Bata nga Nagsugod sa Pag-eskuyla sa Panahon sa Proseso sa Pandemiko

8 Mga Sugyot alang sa Mga Bata nga Nagsugod sa Pag-eskuyla sa Panahon sa Proseso sa Pandemiko
8 Mga Sugyot alang sa Mga Bata nga Nagsugod sa Pag-eskuyla sa Panahon sa Proseso sa Pandemiko

Ang mga bata nga naa sa eskuylahan apil sa mga grupo nga labing naapektuhan sa coronavirus pandemic. Ilabi na ang mga ginikanan sa mga bata nga nagsugod pa lang sa kinabuhi sa eskuylahan, bisan kung ang tanan nga kinahanglan nga pag-amping gihimo sa eskuylahan, "Giunsa namon mapanalipdan ang among mga anak?" nangita mga tubag sa pangutana. Memorial Dr Şişli Ospital sa Departamento sa Panglawas sa Bata ug Kabatan-onan. Si Leyla Benkurt Alkaş naghatag hinungdanon nga mga sugyot sa mga ginikanan sa mga bata nga nagsugod sa pag-eskuyla sa unang higayon.

Ang mga estudyante sa kindergarten ug mga unang gradwado nagsugod sa pag-adto sa eskuylahan sa lahi nga sistema karong tuig. Ang bag-ong tuig sa pagtungha mahimong usa ka lahi nga kasinatian alang sa mga ginikanan tungod sa coronavirus. Nahibal-an nga sa mga eskuylahan, tudloan ang mga bata sa kasayuran sa kahimsog, ang kahinungdanon sa gilay-on sa sosyal ug ang paggamit sa mga maskara o mga dula nga wala’y kontak. Ang mga bata makadawat duha ka adlaw nga nawong sa nawong nga pagbansay ug tulo ka adlaw nga online nga pagbansay sa uban pang mga semana. Niini nga punto, ang mga ginikanan adunay daghang katungdanan. Ang mga nagtrabaho nga ginikanan nagpahulay gikan sa ilang mga trabaho ning una nga mga adlaw sa pagtungha; Angayan alang sa bata, sa panimalay, ug sa iyang kaugalingon nga mahibal-an ang sistema ug suportahan ang proseso sa pagpaangay. Alang sa pagbansay sa nawong, kinahanglan anad ang bata nga mobiya sa balay.

Ang eskuylahan kinahanglan ipasabut sa bata nga kini luwas

Kinahanglan una sa tanan ang mga ginikanan makakuha husto nga kasayuran bahin sa kaugalingon nga pandemiya. Sa kini nga proseso, magtutudlo nga maghimo praktikal nga ehersisyo bahin sa paggamit og maskara, distansya sa sosyal ug kalinisan sa kamut sa mga bata. Mahimong mabalaka ang mga bata sa kini nga panahon. Normal ra ni. Sa kini nga kaso, kinahanglan siya ingnon nga luwas ang eskuylahan. Ang bata kinahanglan tudloan sa iyang magtutudlo unsaon paglimpyo sa iyang mga kamot. Ang mga bata sa kini nga panahon kanunay ibutang ang ilang mga kamut sa ilang mga baba. Ang hinungdan sa sakit kinahanglan ipahibalo sa bata sa usa ka angay nga sinultian. Kinahanglan magbantay ang mga ginikanan bahin sa kahimsog sa lawas ug pangisip sa ilang mga anak sa kini nga proseso. Ang mga sugyot alang sa mga ginikanan alang sa mga bata nga moadto sa eskuylahan sa panahon sa pandemya mahimo nga nalista ingon sa mosunod:

1. Tabangi siya nga makontrol ang adlaw-adlaw nga ritmo: Ang tulog, pagkaon, oras sa dula kinahanglan nga ipahimutang subay sa oras sa eskuylahan ug klase. Ang usa kinahanglan dili mokaon samtang nagpamati sa leksyon. Ang mga dulaan kinahanglan ibutang sa usa ka linain nga lugar sa tibuuk nga leksyon ug dili kini makita.

2. Pag-andam alang sa pagkabalaka nga pagkabalaka nga mahimong kanunay ug grabe: Partikular nga pagtagad ang kinahanglan nga ibayad sa kini nga proseso tungod kay ang mga bata mogugol og daghang oras sa ilang mga ginikanan sa panahon sa pandemiya. Ang pagkabalaka nga pamatasan sa mga pamilya, ang dili maayong kahimtang sa balita adlaw-adlaw, ug ang pagbag-o sa adlaw-adlaw nga naandan nga kalihokan sa kadaghanan maglisud sa bata nga biyaan ang pamilya ug maanad sa eskuylahan. Kung mahimo, mapuslanon ang pag-adto sa eskuylahan, pagbisita sa eskuylahan, pagdula sa tanaman, pakigkita ang mga magtutudlo ug kawani sa eskuylahan, labi na ang mga bata nga sensitibo sa pagkabulag ug dili gusto og mga pagbag-o. Mahimong makatabang sa bata nga makita ang mga klasehanan ug mahibal-an kung diin nahimutang ang mga banyo ug lababo.

3. Ang pagkabalaka mahimong mahimo’g panic ug psychosomatic nga mga sakit: Ang mga sakit sa lawas sama sa sakit sa tiyan, kasukaon ug sakit sa ulo makita sa mga bata sa oras sa pag-eskuyla. Hinuon, posible nga magpahuway sa katapusan sa semana ug kalimtan kung moabot na siya sa dula. Usahay sa pag-adto sa eskuylahan, paghilak sa oras sa pagsulud sa klasehanan, pagpitik sa kasingkasing, pagpangurog, pagkolor, pagkaguliyang nga mga pamatasan mahimong mahinabo. Ang mga sitwasyon sama sa dili biyaan ang pamilya sa balay, gusto nga matulog kauban ang mga ginikanan o paghilak mahimong mahinabo. Samtang girekomenda ang suporta sa psychiatric kung kanus-a ang kini nga lamesa molungtad sa 2-3 ka semana, angay nga magpangayo tabang kung ang mga reklamo molungtad labing menos 1 ka bulan sa kini nga panahon.

4. Pagsaulog sa imong anak nga nagsugod sa eskuylahan: Kinahanglan ipabati sa bata kung unsa kini kadungganan ug kahinam nga magsugod sa pag-eskuyla.

5. Sa partikular, ayaw gyud paggamit mga screen ug telepono ingon mga premyo: Kung ang aparato nga gigamit sa bata alang sa mga leksyon sa online usa ka gamit sa dula kaniadto, husto nga i-off ang kini nga aparato sa mga aplikasyon sa dula. Kung nahuman na ang oras sa lektyur o homework, wala’y mga dula nga kinahanglan nga dulaon sa kini nga aparato. Hinuon, mas maayo nga mogawas sa gawas o magdula og mga dula sa balay.

6. Ingon usa ka gamay nga bata, ayaw pasagdi ang panginahanglan sa pagdula: Kinahanglan hatagan ang bata og higayon nga maglaraw og daghang mga litrato ug ipahayag ang ilang mga gibati ug kasinatian ug ipaambit kung unsa ang ilang nahibal-an sa eskuylahan. Kinahanglan siyang awhagon nga magbasa daghang mga istorya ug isulti ang mga litrato. Sa una, ang gitas-on sa atensyon anam-anam nga modaghan samtang kini mubo kaayo.

7. Pagmalinawon, pagkamatugtanon ug pagkabuotan, magtinguha sa solusyon: Hangtud nga ang bata nga nagpahiangay sa bag-ong estilo sa pagtudlo, kinahanglan adunay labi ka duul nga komunikasyon tali sa magtutudlo, sa bata ug sa mga ginikanan. Tungod niini nga hinungdan, ang mga positibo nga kinaiya sa bata kinahanglan ipahibalo sa magtutudlo ug ang bata kinahanglan awhagon bahin sa magtutudlo. Ingon kadugangan, kinahanglan nga likayan ang mga komedya, mga pulong ug pamatasan nga mahimong hinungdan nga makit-an sa mga bata ang negatibo nga negatibo. Maayo nga awhagon ang mga bata nga mahibal-an ang ngalan sa ilang mga higala ug mangutana sa klase. Kinahanglan dili magdali aron makakat-on sa pagbasa ug pagsulat.

8. Pagbantay sa mga nag-uswag nga sakit sa psychiatric: Pagkahuman sa pagsugod sa pag-eskuyla, ang mga pamilya kinahanglan nga mahimong maayo nga tigpaniid bahin sa mga sakit nga namatikdan sa magtutudlo ug nga nakagubal sa kinaadman sa bata ug pagbag-o sa sosyal. Kung nakit-an nila ang mga timailhan sa sakit sa pagkat-on, dislexia, hyperactivity ug kakulangan sa atensyon, supak nga sakit, pagkalangan sa maayong pag-uswag sa motor, sakit sa pagsulti, angay nga mangayo tabang gikan sa pagtambag sa eskuylahan ug usa ka bata ug tin-edyer nga psychiatrist.

 

Mahimo nga una nga mokomentaryo

magbilin ug tubag

Ang imong email address dili nga gipatik.


*