Nagsugod ang 1000 nga Mga Eskuylahan sa Vocational Education Project

Nagsugod ang 1000 nga Mga Eskuylahan sa Vocational Education Project
Nagsugod ang 1000 nga Mga Eskuylahan sa Vocational Education Project

Uban sa bag-ong proyekto nga gipatuman sa Ministry of National Education, ihatag ang suporta sa 1000 bokasyonal ug teknikal nga high school sa Anatolian, gikan sa punoan nga kahanas sa Turkish, matematika ug syensya hangtod sa pagpadayon ug pag-ayo sa mga eskuylahan, librarya, workshop ug isport.


Ang Ministry of National Education nagdugang usa ka bag-ong proyekto sa mga proyekto sa edukasyon nga bokasyonal. Giandam ang usa ka komprehensibo nga pakete nga suporta alang sa 1000 nga mga eskuylahan nga napili gikan sa bokasyonal ug teknikal nga high school sa Anatolian sumala sa piho nga sukdanan. 81 mil nga mga estudyante ang nakadawat edukasyon sa 1000 nga mga eskuylahan sa 618 nga mga lalawigan. Igatukod ang usa ka librarya alang sa tanan nga mga eskuylahan nga sulud sa sakop sa proyekto ug himuon ang mga natad sa paugnat. Ang mga estudyante nga nagtun-an sa kini nga mga eskuylahan hatagan mga suporta nga serbisyo sa edukasyon sa mga punoan nga kahanas sa natad sa Turko, matematika ug syensya. Sa kini nga konteksto, ang General Directorate of Measurement, Assessment ug Examination Services mag-andam mga suporta nga pakete alang sa mga eskuylahan.

Sulod sa kasangkaran sa proyekto, ang pagbansay sa first aid igahatag sa tanan nga mga estudyante ug ang paglangoy itudlo sa mga nagtinguha. Ang tanan nga mga eskuylahan ipares sa Anatolian fine arts high school ug sports high school, ug ang hiniusang kultura, arts ug sports nga mga kalihokan himuon. Ingon kadugangan, ang mga museyo ug mga lugar nga makasaysayan pagaduawon alang sa mga estudyante nga naa sa sulod sa proyekto. Sa kini nga mga eskuylahan, ang mga estudyante mahimo’g makigtagbo sa mga bantog nga malampuson nga tawo sa natad sama sa edukasyon, industriya ug industriya, syensya, kultura ug arte, nga adunay regular nga mga adlaw sa karera.

Ang una nga miting bahin sa proyekto, nga naglangkob sa usa ka mga lakang nga gihimo aron maminusan ang kalainan sa kalampusan sa taliwala sa mga eskuylahan, gihimo sa pamaagi sa video conference sa pagpangulo ni Mahmut Özer, Deputy Minister of MoNE. General Manager sa Bokasyonal ug Teknikal nga Edukasyon Kemal Varım Numanoğlu, Ulo sa Departamento sa Estratehiya Mehmet Fatih Leblebici, Mga Serbisyo sa Suporta Kinatibuk-ang Tigdumala İsmail Çolak, Ulo sa Konstruksyon ug Kagawaran sa Real Estate nga Umut Gür, Ulo sa Departamento sa Teknolohiya sa Impormasyon Özgür Türk, Mga Ministro sa Ministerial nga si Dr. Sevil Uygun İlikhan, Dr. Aylin Şengün Taşçı, Dr. Hayri Eren Suna ug 81 mga provincial director sa edukasyon sa probinsiya ang ningtambong.

"Maghatag kami suporta sa daghang mga uma"

Sa iyang pahayag bahin sa hilisgutan, ang Ministro sa National Education nga si Ziya Selçuk nagpunting nga ang mga eskuylahan nga labing negatibo nga naapektuhan sa kalainan sa kalampusan sa taliwala sa mga eskuylahan sa sekondarya nga edukasyon panguna sa edukasyong bokasyonal ug teknikal. Gipahayag nga nagsugod sila usa ka hinungdanon nga proyekto nga naglangkob sa 81 nga bokasyonal ug teknikal nga high school sa Anatolian sa 1000 nga mga probinsya aron maminusan ang kini nga kalainan ug madugangan ang kalidad sa edukasyon sa bokasyonal, si Selçuk miingon: Maghatag kami suporta sa daghang mga lugar hangtod sa daghang mga suporta sa imprastraktura. Susihon namon ang mga lakang nga nahimo ug ang mga nakab-ot nga nakab-ot sa sulud sa sakup sa proyekto uban ang pag-apil sa among 81 nga mga director sa probinsiya matag bulan. Ipaambit namon ang mga pagpaayo nga gihatag sa mga report. Ang proyekto usa ka tuig. Tuyo namon nga himuon ang tanan nga pagpamuhunan nga gipunting sa sulud sa sakup sa proyekto ug aron makahatag suporta sa sulud niining tuig. Gusto nakong ipahayag ang akong pasalamat sa among Deputy Minister Mahmut Özer, tanan nakong mga kauban ug 81 nga mga director sa probinsiya nga nagsuporta sa proyekto. "



chat

Mahimo nga una nga mokomentaryo

comments