Lainlaing Mga Paggamit sa Notebook
"Giunsa gigamit karon sa mga estudyante ang mga laptop computer?" Unsa ang nahunahuna sa pangutana? nangutana. Lagmit, pagdula, pagtan-aw sine, online nangayo tabang sa thesis o tingali naghunahuna ka bahin sa kalingawan sama sa pagtugtog og musika. Pinauyon sa usa ka surbi sa mga tigdukiduki, ang paggamit sa laptop labi na lahi sa mga computer sa desktop. Nahibal-an nila nga kadaghanan sa mga estudyante naggamit mga laptop imbis nga mga computer sa desktop alang sa ilang pagtuon.
Sa kadaghanan nga mga kaso ang mga estudyante adunay lahi nga pamaagi sa pagkat-on kumpara sa pamaagi sa pagdumala sa ilang magtutudlo. Samtang gisulayan sa mga magtutudlo ang estudyante nga magsulat mga nota sa desktop computer gamit ang keyboard o touchpad, ang estudyante mahimong labi ka komportable sa paggamit sa laptop.
Gipakita sa pagtuon nga hapit katunga sa mga estudyante ang naggamit sa ilang mga laptop aron maka-access sa Internet ug mahuman ang ilang mga klase. Talagsaon kaayo kung giunsa nila kini gigamit alang sa pagsiksik.
Ingon usa ka hinungdan, sumala sa panukiduki, nakumpleto sa mga estudyante ang mga buluhaton nga gitino sa usa ka mubu nga oras kaysa gigamit nila ang ilang mga desktop. Ingon usa ka sangputanan, ang mga marka labi ka taas. Gipakita nga ang kadaghanan sa mga kapilian ug kapilian sa mga estudyante mahinungdanon nga makaapekto sa ilang iskor sa akademiko.
Ang uban pang mga kaayohan sa notebook computer alang sa mga estudyante mag-uban:
Gipadali ang proseso sa pagkat-on
Ang estudyante naghimo labi pa nga trabaho tungod kay dili kinahanglan nga hunongon ang pag-adto sa librarya o pagsusi sa libro sa lainlaing kompyuter. Kung gusto niya nga gamiton ang opisina sa Microsoft, dili niya kinahanglan nga biyaan nga pisikal ang iyang lamesa aron maka-access sa iyang lamesa.
Nagpaayo ang paglihok
Ang mga computer sa notebook madala; busa, kung ang usa ka desktop computer dili magamit, ang mga estudyante mahimong mobalhin uban kanila bisan diin, lakip ang mga librarya ug mga classroom. Mahimo sila nga komportable nga magtrabaho kauban ang ilang mga aparato sa mga pagsusulit sa abogasya, bisan samtang naglingkod sa likud sa klase. Nagmaniobra sila sa sulod ug gawas sa kwarto ug gitan-aw pa kung unsa ang nahinabo.
Husto nga buluhaton sa balay
Ang mga computer sa notebook adunay lainlaing mga bahin lakip ang; mga wireless speaker, camera, high speed wireless broadband connection. Gitugotan ang mga bata nga maghimo labi pa sa pagsulat, gamit ang word processor aron matul-id ang mga essay sa homework online. Magamit usab ang mga netbook sa kadaghanan sa mga eskuylahan aron matabangan ang mga estudyante nga mapaayo ang ilang buluhaton sa balay.
Giunsa makatabang ang mga laptop sa kaugalingon nga kinabuhi?
Ang mga computer sa notebook adunay hinungdanon nga papel sa adlaw-adlaw nga kalihokan; Atong tan-awon ang mga estudyante nga nangandam nga mokuha sa katapusang pasulit. Ang kadaghanan mogamit sa kini nga mga gamit aron matabangan sila nga makompleto ang ilang proseso sa pagkat-on ug andam nga masiguro ang pagsulit.
Ang paggamit sa e-mail usa pa nga gigamit nga aplikasyon sa mga aparato. Dali nga mapadala sa mga estudyante ang ilang buluhaton sa klase o mga asaynment sa ilang mga magtutudlo nga wala kini gigamit sa pisikal alang sa ilang pagsumite. Gipasayon sa Public Wi-Fi nga buhaton kini tanan. Nagpadayon sila nga magkontak sa usag usa ug, sa kaso sa usa ka proyekto, pagtrabaho kini sa taliwala sa bisan diin nga dili kinahanglan nga magtagbo basta adunay koneksyon.
Nangita trabaho
Gipangita nila ang mga oportunidad sa trabaho imbis nga magtinapul sa mga piyesta opisyal. Usahay lisud makuha, labi na kung gikan sa usa ka lugar ngadto sa usa pa ug mangita usa ka lugar. Mahimo magsugod ang kakapoy ug ang usa ka tawo mahimo’g mobati’g kasubo. Apan adunay usa ka pagtipig sa negosyo nga adunay laptop. Pag-link lang sa internet ug pagpangita sa mga online deal; Ang panghitabo hapit dayon. Posible usab ang daghang aplikasyon. Kini ang kalipay nga adunay usa ka laptop nga mahimo nimo.
Dali nga gipasiugda ang mga punoan nga punto
Ang gidak-on sa screen gamay, nga nagtugot sa magtutudlo nga makakita sa daghang kasayuran nga gipakita sa screen sa usa ka higayon. Naghatag kini sa magtutudlo og abilidad nga ipakita ang mga punoan nga elemento sa materyal nga wala’y bahin sa pakisayran. Pag-usab, gitugotan sa mga laptop ang estudyante nga magtala sa kasayuran nga hinungdanon alang sa sunod nga leksyon. Kini gipasabut nga ang estudyante dili na kinahanglan nga mobalik sa librarya o kopyahon ang tanan sa papel.
resulta
Samtang ang mga estudyante nagpahimulos gikan sa mga bunga sa usa ka laptop, ang magtutudlo wala mabilin. Mahimo niini ibalhin ang gituyo nga kasayuran sa klasehanan nga dili kinahanglan nga ibalhin ang daghang mga desktop. Gamay usab ang screen ug ang tanan nga komunikasyon gipakita sa usa ka lihok.
Mahimo nga una nga mokomentaryo