Ang Hisar Schools, nga naglansad sa Information Strategies Center kaniadtong miaging tuig, nag-uban sa mga aplikasyon sa artipisyal nga paniktik, nga nahimo’g usa ka bahin sa kinabuhi, sa iyang programa nga pang-akademiko ug nagdala sa usa ka proyekto sa estudyante alang sa sayo nga pagdayagnos sa Alzheimer. Ang eskuylahan nga naglangkob sa teknolohiya ingon usa ka natural nga sangkap sa mga palibot sa edukasyon sa iyang programa nga pang-akademiko ug tanan nga proseso sa negosyo; Nagpadayon siya sa paggiya sa iyang mga estudyante sa lainlaing natad sa artipisyal nga intelihensiya, internet sa mga butang, cloud system, programa ug syensya sa kompyuter. Ingon kadugangan, gitanyag sa eskuylahan ang kahibalo ug kasinatian sa kini nga natad sa pag-access sa mga estudyante ug magtutudlo sa tanan nga mga eskuylahan sa Turkey nga adunay pamaagi nga 'Open Source'; nawong ug nawong ug mga hitabo sa online, hiniusa nga mga proyekto ug pagbansay giorganisar matag tuig.
Ang Hisar Schools Computer Education Department Head nga si Sedat Yalçın nagsulti, "Ang among eskuylahan adunay hinungdan nga importansya sa mga teknolohiya sa kasayuran, kabag-ohan ug pagkamamugnaon gikan sa pagkatukod niini. Gikan sa kini nga panan-aw, ang mga teknolohiya sa kasayuran nahimo’g natural nga bahin sa proseso sa pagtudlo sa tanan nga mga kurso sa tanan nga lebel. Ang mga aplikasyon sa artipisyal nga paniktik usa ka mga pag-uswag nga nakadani sa kadaghanan nga atensyon sa among mga estudyante sa miaging mga tuig. Sa kini nga lugar, gipatuman namon ang usa ka sulondan nga pakigtambayayong sa industriya sa Microsoft sa lebel sa high school. Sa kini nga konteksto, naghimo kami usa ka proyekto nga nagbutang sa artipisyal nga intelihensiya sa sentro sa pagdayagnos sa sakit nga Alzheimer kauban ang among mga estudyante nga nagpirma sa parehas nga kalihokan sa pan-domestic ug internasyonal ug mga proyekto sa panukiduki sa unibersidad ug nagdumala sa ilang mga karera sa niining natad.
Ang proyekto nga una nga gipunting ang pagdayagnos sa pagtinabangay sa industriya sa lebel sa high school
Sa proyekto nga giandam sa kooperasyon sa industriya; Pagkahuman sa diagnostic test, nga gihimo nga sangputanan sa pagsiksik sa mga internasyonal nga pagsulay sa Alzheimer ug pagkolekta niini sa usa ka pool, ang aplikasyon nagtanyag pipila nga mga sugyot sa paggiya sa mga pasyente sumala sa nakuha nga puntos sa tabang sa pagkat-on sa makina. Sa proyekto, nga giandam base sa kahinungdanon sa kontribusyon sa sayo nga pagdayagnos sa sakit nga Alzheimer sa kalidad sa kinabuhi sa mga pasyente, ang mga estudyante nakapahimulos sa programa sa Microsoft Azure Stack Edge Pro alang sa pagdumala sa datos. Gi-analisar sa programa ang datos sa pagkat-on nga gipatulin sa artipisyal nga paniktik / makina sa pagkat-on aron matabangan nga makuha ang dali nga maabtik nga panabut. Ang mga estudyante nga nakadawat bansay sa MS Azure sa yugto sa pag-instalar sa sistema natuman ang proseso sa proyekto pinaagi sa pag-upload sa ilang datos sa sistema nga labi ka pasalamat sa programa.
Ang mga estudyante nga ningapil sa proyekto nagpahayag nga nahibal-an nila kung unsa ka hinungdan ang sayo nga pagdayagnos sa sakit nga Alzheimer alang sa mga paryente sa pasyente ug mismo sa pasyente. Gipahayag sa mga estudyante nga mas nakasabut sila sa mga pagtuon nga gihimo sa natad sa teknolohiya aron madugangan ang kalidad sa kinabuhi sa mga tawo sa buhat nga ilang gihimo.
Ang Information Strategies Center giablihan usab sa miaging tuig.
Ang Hisar Schools naglansad sa Information Strategies Center sa panahon sa pandemiya aron mapalig-on ang istraktura nga nabag-o ug nakabase sa komunikasyon nga mahimo’g mapahiangay sa bisan unsang pagbag-o sa sulud sa gambalay sa mga prinsipyo niini. Niining paagiha, gihatag ang kinahanglan nga inprastraktura aron mapadayon ang taas nga lebel nga mga kahimtang sa pagkat-on sa nagbag-o nga kahimtang sa edukasyon. Ang mga gamit sa pag-atubang sa online, online, managsabay ug dili parehas nga pagkat-on ug mga estratehiya giplano ug gigamit sa tibuuk. Alang sa sentro, ang mga katungdanan sa mga estudyante ug magtutudlo gihubit ug mga palibot sa pagkat-on nga gihan-ay, nga gikonsiderar ang mga sumbanan nga gitakda sa International Society for Technology in Education, ISTE (International Society for Technology in Education). Ang pagbag-o sa digital ug kini nga panan-aw positibo nga nakaapekto sa mga proseso sa akademiko sa tibuuk nga eskuylahan sa usa ka mubo nga panahon, nga gisiguro nga ang edukasyon magpadayon nga dili masamok ug epektibo sa panahon sa pandemya. Alang sa labi ka detalyado nga kasayuran sa nahuman nga trabaho: https://www.hisarschool.k12.tr/wp-content/uploads/2021/09/BSM-Rapor3-2020-21-TR-pdf-1.pdf
Ang modelo sa edukasyon sa Hisar Schools naglangkob sa mga natad sa syensya, inhenyeriya, arte ug laraw.
Sukad sa unang adlaw sa pagtukod niini, gitumong sa Hisar Schools ang pagpataas sa mga estudyante nga mahimong makompetensya sa kalibutan; Nagtanyag kini usa ka modelo nga pang-edukasyon ug programa sa akademiko diin adunay kalabotan ang lainlaing mga natad sama sa syensya, inhenyeriya, arte ug laraw. Eskuylahan; Sugod gikan sa labing bata nga edad, naghimo kini mga higayon alang sa mga estudyante sa tanan nga ang-ang aron makakuha kahibalo ug kahanas pinauyon sa eksperimento ug obserbasyon pinauyon sa ilang mga interes. Gisangkapan sa kini nga mga kahanas, gisugdan sa mga estudyante ang ilang panaw sa kinabuhi nga adunay kasinatian sa pag-ila sa mga problema, pagmugna mga solusyon, ug pagbutang sa mga kana nga solusyon sa pagpadayon. Samtang ang mga naggraduwar sa eskuylahan, nga adunay 1522 nga mga estudyante, nagpadayon sa ilang edukasyon ug kinabuhi sa pagtrabaho sa mga nanguna nga institusyon sa edukasyon ug organisasyon sa Turkey ug sa kalibutan, nakatampo usab sila sa pag-uswag sa katilingbang gipuy-an nila.
Mahimo nga una nga mokomentaryo