Ang tumong sa sugyot mao ang pag-regulate sa pagtudlo, pag-uswag sa propesyonal ug pag-uswag sa karera sa mga magtutudlo nga responsable sa paghatag serbisyo sa edukasyon ug pagbansay.
Sumala sa sugyot, diin ang pagtudlo gihubit nga "usa ka espesyal nga propesyon nga nagkuha sa edukasyon ug pagbansay ug may kalabutan nga mga katungdanan sa pagdumala", ang mga magtutudlo obligado sa pagbuhat niini nga mga katungdanan subay sa katuyoan ug sukaranan nga mga prinsipyo sa nasudnong edukasyon sa Turkey ug sa pamatasan. mga prinsipyo sa propesyon sa pagtudlo. Ang mga kahimtang sa pagtrabaho sa mga magtutudlo i-regulate aron makab-ot ang mga katuyoan nga gitakda alang sa pagpauswag sa kalidad sa edukasyon. Ang pagpangandam alang sa propesyon sa pagtudlo ihatag pinaagi sa kinatibuk-ang kultura, espesyal nga edukasyon sa natad ug kahibalo sa propesyon sa pagtudlo/pagtudlo. Ang propesyon sa pagtudlo bahinon sa tulo ka yugto sa karera: "magtutudlo", "espesyalistang magtutudlo" ug "head teacher" pagkahuman sa panahon sa kandidato nga magtutudlo.
Ang mga kwalipikasyon nga pangitaon sa mga kandidato sa magtutudlo sa termino sa kinatibuk-ang kultura, espesyal nga edukasyon sa natad ug kahibalo sa pagporma sa propesyon / pagtudlo sa propesyon matino sa Ministry of National Education. Ang mga magtutudlo pilion gikan sa mga gradwado sa mga institusyon sa mas taas nga edukasyon nga nagbansay sa mga magtutudlo ug mga institusyon sa taas nga edukasyon sa langyaw nga ang pagkaparehas gidawat.
Sa walay pagpihig sa mga probisyon sa espesyal nga lehislasyon, ang mga kandidato nga magtutudlo kinahanglan nga mogradwar gikan sa mas taas nga mga institusyon sa edukasyon nga gitino sa regulasyon, dugang pa sa mga kondisyon nga gilista sa may kalabutan nga artikulo sa Civil Servants Law, aron matudlo nga kandidato nga magtutudlo. Pinauyon sa Security Investigation ug Archive Research Law, ang mga kondisyon alang sa pagpahigayon sa usa ka imbestigasyon sa seguridad ug panukiduki sa archive nga gihimo ug mahimong malampuson sa mga eksaminasyon nga ipahigayon sa Ministry of National Education ug/o sa Pagsukod, Pagpili ug Placement Center Presidency gikinahanglan.
Ang panahon sa nominasyon dili moubos sa usa ka tuig o labaw pa sa duha ka tuig. Niini nga panahon, ang lugar sa katungdanan sa mga kandidato nga magtutudlo dili mausab, gawas sa panginahanglan. Ang mga umaabot nga magtutudlo ipaubos sa Novice Teacher Training Program, nga naglangkob sa pagbansay ug pagpraktis. Ang mga kandidato nga magtutudlo nga malampuson isip resulta sa ebalwasyon nga gihimo sa Candidate Evaluation Commission sa pagtapos sa proseso sa nominasyon itudlo sa pagtudlo.
Ang mga kandidato nga magtutudlo nga sa ulahi nakit-an nga wala’y bisan unsang mga kwalipikasyon alang sa pagtudlo, kadtong nawad-an sa bisan unsang mga kondisyon sa pagtudlo sa panahon sa kandidatura, kadtong gisilotan sa pagkunhod sa suweldo o pagsuspinde sa pag-uswag sa grado sa panahon sa proseso sa kandidatura, wala miapil sa Programa sa Pagbansay sa Kandidato sa Magtutudlo nga gilaraw alang sa mga kandidato nga magtutudlo nga wala’y pasangil, ug kadtong gi-evaluate sa Komisyon sa Ebalwasyon sa Kandidato pagkahuman sa kini nga programa. propesyon sulod sa 3 ka tuig.
Sumala sa Civil Servants Law, kadtong natudlo sa nag-unang serbisyo sibil pinaagi sa pagtangtang sa ilang kandidatura subay sa Civil Servants Law, lakip sa mga angay tangtangon, itudlo sa mga kawani nga adunay titulo nga civil servant subay sa balaod. uban sa ilang nakuha nga husto nga binulan nga mga degree. Ang pagporma sa Candidate Teacher Training Program ug ang Candidate Evaluation Commission, nga maoy basehan sa pagbansay sa mga bag-ong magtutudlo atol sa proseso sa kandidatura, ug uban pang mga pamaagi ug prinsipyo mahitungod sa bag-ong proseso sa pagtudlo i-regulate sa usa ka regulasyon.
Pagtudlo nga hagdan sa karera
Uban sa sugyot, ang mga yugto sa pagtudlo sa karera gitino. Tungod niini, ang mga magtutudlo nga adunay labing menos 10 ka tuig nga serbisyo sa pagtudlo, lakip ang pagtudlo sa kandidato, ug nakatapos sa Programa sa Pagbansay sa Espesyalista sa Magtutudlo, nga giorganisar nga dili moubos sa 180 ka oras alang sa propesyonal nga kalamboan, ug ang labing gamay nga pagtuon nga gikinahanglan alang sa eksperto nga pagtudlo sa ang mga natad sa propesyonal nga pag-uswag, ug kinsa dili masuspinde sa pag-uswag sa grado, angayan alang sa titulo sa ekspertong magtutudlo, mahimong mag-aplay alang sa sinulat nga eksaminasyon. Kadtong naka-iskor og 70 pataas sa sinulat nga eksaminasyon alang sa titulo sa espesyalista nga magtutudlo maisip nga malampuson. Kadtong malamposon sa sinulat nga eksaminasyon hatagan ug sertipiko sa magtutudlo sa espesyalista.
Lakip sa mga espesyalista nga magtutudlo nga adunay labing menos 10 ka tuig nga pag-alagad sa espesyalista nga pagtudlo ug kinsa dili ipailalom sa pagsuspinde sa pag-uswag sa grado, kadtong nakakompleto sa Head Teacher Training Program sulod sa dili moubos sa 240 ka oras alang sa propesyonal nga kalamboan ug kinsa nakatapos sa mga pagtuon gilantaw alang sa ulo magtutudlo sa natad sa propesyonal nga kalamboan makahimo sa pag-aplay alang sa sinulat nga eksaminasyon alang sa titulo sa ulo magtutudlo. Kadtong maka-iskor og 70 pataas sa sinulat nga eksaminasyon maisip nga malampuson. Kadtong makapasar sa written exam hatagan ug head teacher certificate.
Kadtong nakatapos sa ilang master's degree ug kadtong nakatapos sa ilang doctoral nga edukasyon alang sa titulo nga espesyalista nga magtutudlo dili iapil sa sinulat nga eksaminasyon alang sa titulo sa head teacher.
Ang mga panahon nga gigugol sa pagdumala sa institusyong pang-edukasyon ug gikontrata nga pagtudlo pagaisipon sa kalkulasyon sa panahon sa pagtudlo.
Ang titulo sa magtutudlo gamiton gikan sa petsa nga ang pagtudlo niini nga buluhaton giaprobahan sa superbisor nga awtorisado sa pagtudlo, ug ang titulo sa espesyalista nga magtutudlo o pangulong magtutudlo gamiton gikan sa petsa sa pag-isyu sa espesyalista nga magtutudlo/ulo nga magtutudlo nga sertipiko. Ang mga magtutudlo nga nagbag-o sa ilang natad pagkahuman nakuha ang titulo nga espesyalista nga magtutudlo o punoan nga magtutudlo, o kansang natad gitangtang o kansang natad giusab sa may kalabutan nga mga regulasyon, magpadayon sa paggamit sa mga titulo nga ilang nakuha.
Kadtong makadawat sa titulo nga espesyalista nga magtutudlo o punoan nga magtutudlo hatagan usa ka degree nga gilain alang sa matag titulo. Kadtong nasentensiyahan nga mohunong sa ilang pag-uswag mahimong maka-aplay alang sa titulo nga eksperto nga magtutudlo o punoan nga magtutudlo human matangtang ang ilang silot sa ilang file sa kawani. Ang mga pamaagi ug mga prinsipyo bahin sa pag-uswag sa mga lakang sa karera sa propesyon sa pagtudlo i-regulate sa regulasyon.
Dugang nga mga timailhan ug bayad
Sa mga kaso diin walay probisyon sa sugyot, ang mga probisyon sa Primary Education and Education Law, ang Civil Servants Law, ang National Education Basic Law ug uban pang mga balaod nga dili supak niini nga regulasyon ipatuman.
Sa pag-amendar nga gihimo sa Civil Servants Law, gipauswag ang bayad sa edukasyon ug pagbansay sa mga adunay titulo nga eksperto nga magtutudlo ug punoan nga magtutudlo. Ang bayad sa edukasyon nga gibayad ngadto sa mga espesyalistang magtutudlo giusbawan gikan sa 20 porsiyento ngadto sa 60 porsiyento, ug ang bayad sa edukasyon nga gibayad ngadto sa mga pangulong magtutudlo gipataas gikan sa 40 porsiyento ngadto sa 120 porsiyento.
Ang dugang nga mga timailhan sa mga magtutudlo nga nagtrabaho sa mga kawani sa una nga degree nadugangan sa 3600. Sa mga termino sa mga magtutudlo nga adunay ubang mga degree, gilauman nga maghimo mga pagbag-o sumala sa kini nga pagtaas. Ang dugang nga timailhan mao ang 3000 alang sa mga magtutudlo sa sekondarya, 2200 alang sa ikatulong grado, 1600 alang sa ikaupat nga grado, 1300 alang sa ikalima nga grado, 1150 alang sa ikaunom nga grado, 950 alang sa ikapitong grado ug 850 alang sa ikawalo nga grado. Kini nga artikulo magsugod sa Enero 15, 2023.
Uban sa pag-amendar nga gihimo sa may kalabutan nga artikulo sa Decree Law on Institutions Providing Private Accommodation Services and Some Regulations, gilantaw nga ang mga kontraktwal nga magtutudlo tugotan nga mobalhin depende sa kaluwasan sa kinabuhi ug mga rason sa panglawas.
Tungod kay ang mga isyu nga may kalabotan sa pagtudlo ug ang mga kwalipikasyon ug pagpili sa mga magtutudlo gi-regulate sa kini nga sugyot, ang mga may kalabotan nga artikulo sa Batakang Balaod sa Nasyonal nga Edukasyon gibasura.
Kadtong adunay titulo nga eksperto nga magtutudlo ug punoan nga magtutudlo sa panahon sa pagmantala makabenepisyo gikan niini nga regulasyon.
Pagkahuman sa pagkompleto sa trabaho sa komisyon, ang Deputy Minister of National Education Sadri Şensoy, alang sa iyang Ministri, nagpasalamat sa mga partisipante sa ilang bililhon nga mga ideya ug kontribusyon sa Proposal sa Balaod sa Propesyon sa Pagtudlo.
Naghatag ug pipila ka impormasyon sa komisyon, si Şensoy miingon, “Kami adunay gibana-bana nga 850 ka libo nga mga klase ug mga sanga. 53 porsyento niini naglangkob sa mga estudyante nga nag-edad og 25 ug ubos, 18,5 porsyento naglangkob sa mga estudyante tali sa edad nga 26 ug 30, ug 15 porsyento naglangkob sa mga estudyante tali sa edad nga 31 ug 35. Nilabay lang ni nga issue, giingon nga 'there are at least 37 to 57 students.' "Kami adunay usa ka punto nga sama niini." miingon.
Sa paghinumdom sa pagsaway mahitungod sa ubos nga gidaghanon sa mga artikulo sa balaodnon, si Şensoy miingon nga ang pipila ka mga isyu nga wala hisgoti dinhi gilakip sa Civil Servants Law.
Sa pag-ingon nga ang panaghiusa sa pamilya gihisgutan usab sa mga pakigpulong, si Şensoy miingon, "Wala'y problema mahitungod sa integridad sa pamilya kung ang duha ka mga kapikas permanente nga kawani, nga mao, kini sa usa ka paagi makab-ot pinaagi sa mga pagtudlo sa pasangil, apan kung ang usa sa mga kapikas nakontrata ug ang ang uban permanente, ang permanente nga kapikas mahimong matudlo sa lugar diin ang iyang kapikas gikontrata; "Dinhi ra, ang gikontrata dili makabalhin sa lugar kung diin ang iyang permanenteng kapikas, apan kung silang duha nakontrata, wala’y pagbalhin bahin niini sa pagkakaron." ingon siya.
Si Şensoy miingon, "Ipahibalo nga ang tanan nga mga magtutudlo ug ang komunidad sa edukasyon naghulat sa resulta niini nga miting. "Gusto namon nga magpasalamat pag-usab sa among mga miyembro sa komisyon, unyon, stakeholder ug mga may kalabotan nga empleyado sa Ministri alang sa ilang suporta sa proseso." miingon.
Mahimo nga una nga mokomentaryo