64 Libo ka Graduwado Pagplano Pag-usab sa Ilang Karera Uban sa Vocational Training Programs

Liboan ka Graduwado ang Plano Pag-usab sa ilang Karera sa Vocational Education Programs
64 Libo ka Graduwado Pagplano Pag-usab sa Ilang Karera Uban sa Vocational Training Programs

Ang Ministro sa Nasyonal nga Edukasyon nga si Mahmut Özer mihimo mga pahayag bahin sa programa sa pagkompleto sa mga sentro sa pagbansay sa bokasyonal. Si Özer miingon nga ang mga sentro nagtanyag sa mga gradwado sa hayskul ug unibersidad sa oportunidad nga magplano pag-usab sa ilang mga karera nga adunay hamubo nga pagbansay.

Ang Ministro sa Nasudnong Edukasyon nga si Mahmut Özer mipaambit ug impormasyon bahin sa mga programa sa vocational training center nga ilang gisugdan sa miaging bulan para sa mga gradwado sa hayskul ug unibersidad. Sa pag-ingon nga ang mga batan-on nagplano pag-usab sa ilang mga karera pinaagi sa pagkompleto sa programa sa natad nga gusto nila sa mubo nga panahon sama sa 6-8 ka bulan, si Ministro Özer miingon nga 81 ka libo 64 ka mga batan-on gikan sa 149 ka probinsiya ang mi-apply sa mga programa.

Sa pagpahayag nga naghimo sila ug hinungdanon nga mga lakang padulong sa pagpaayo sa mga sentro sa pagbansay sa bokasyonal, gipasabut ni Özer nga naghimo sila usa ka flexible nga modelo alang sa mga gradwado sa kini nga sentro aron maabot ang ilang diploma sa high school.

Gipahinumdoman nga sa pagbag-o nga gihimo sa Vocational Education Law No. 3308 kaniadtong 25 Disyembre 2021, usa ka hinungdanon nga regulasyon ang gihimo bahin sa mga estudyante nga nagtungha sa sentro sa edukasyon sa bokasyonal, gipasiugda ni Özer nga usa ka madanihon nga mekanismo ang gihimo pinaagi sa pagtangtang sa pinansyal nga palas-anon sa amo. .

Nag-ingon nga ang 4 porsyento sa minimum nga sweldo nga nadawat sa mga estudyante nga mitambong sa kini nga mga sentro sulod sa 30 ka tuig gibayran sa amo, ug ang uban niini gisuportahan sa estado, gipahayag ni Özer nga sa bag-ong regulasyon, ang tibuuk nga ikatulo nga bahin ang sweldo gisakop sa estado, wala magbilin ug palas-anon sa amo.

Nag-ingon nga ang kantidad nga gibayad ngadto sa mga estudyante nga nagpadayon niini nga mga sentro ug nahimong journeymen sa katapusan sa ikatulo nga tuig uban sa bag-ong regulasyon, nga misaka gikan sa 30 porsyento ngadto sa 50 porsyento sa minimum nga suholan, Özer miingon: Samtang nagkita sa usa ka binulan nga sweldo sa gibana-bana nga 1275 liras, sila usab adunay katungod nga maseguro batok sa mga aksidente sa trabaho ug mga sakit sa trabaho. Importante nga makasweldo samtang nagpadayon sa edukasyon.” ingon siya.

Namatikdan nga human sa ligal nga regulasyon, adunay usa ka seryoso nga panginahanglan alang sa vocational training center gikan sa mga amo ug mga estudyante, si Özer miingon, "Samtang ang gidaghanon sa mga apprentice ug journeymen sa vocational training centers anaa sa palibot sa 160 ka libo, ang gidaghanon sa mga estudyante sa vocational. training centers sa Turkey mao ang 3 porsyento sa sulod sa 160 ka bulan human sa legal nga amendment.abot 417 ka libo uban sa usa ka pagtaas sa XNUMX%. Nindot kana nga numero. ” mihatag sa impormasyon.

Ang mga pag-uswag wala gihimo sa usa ka lungsod, apan sa usa ka lungsod; Gipunting nga kini natuman sa tanan nga mga natad diin ang pagbansay gihatag sa mga sentro sa pagbansay sa bokasyonal sa 81 nga mga probinsya, si Özer miingon, "Kini nga numero hinungdanon kaayo sa mga termino sa pagpakita kung pila ang kinahanglan nga mga aprentis sa tanan nga mga sektor nga among gihatag nga pagbansay. Importante usab kini sa mga termino sa pagpakita kung unsa ka natural ang pag-agos sa proseso kung maghimo ka usa ka mekanismo nga madanihon sa duha ka partido. miingon.

Namatikdan nga ang Ministeryo nagtumong sa pagpaila sa 2022 milyon nga mga batan-on sa mga sentro sa pagbansay sa bokasyonal sa 1, ug nga nakab-ot nila ang 41 porsyento sa kini nga target sa wala pa matapos ang unang tulo ka bulan karong tuiga, si Özer miingon, "Kini usa ka hinungdanon nga kalampusan. ug 'Dili nako makit-an ang teknikal nga kawani nga akong gipangita.' Ang retorika anam-anam nga mawala sa agenda sa Turkey. Karon makahimo na kami sa paghisgot bahin sa lahi kaayo nga mga butang bahin sa bokasyonal nga edukasyon. ” naghimo sa empasis.

Adunay usab mga master's graduates nga mopili sa vocational training center

Gipahinumdoman ni Minister Özer nga ilang gipaambit sa publiko ang pahayag bahin sa mga programa sa pagkompleto sa vocational training centers sa mga gradwado sa hayskul ug unibersidad niadtong Pebrero, ug gipaambit ang mosunod nga impormasyon mahitungod sa unang mga numero sa aplikasyon sa programa:

"Among gipahibalo nga among ipatuman ang usa ka hamubo nga vocational training center completion program nga 4-6 ka bulan alang sa among mga batan-on nga adunay high school o mas taas nga edukasyon, samtang naghatag ug 8 ka tuig nga pagbansay sa vocational training centers sa usa ka bahin. Sukad sa Marso, kini nga proseso nagpadayon nga aktibo kaayo. Ang among mga batan-on, nga adunay 81 nga hayskul ug mas taas nga edukasyon sa 64 nga mga probinsya sa tibuok Turkey, nag-aplay sa mga sentro sa pagbansay sa bokasyonal aron makabenepisyo gikan sa programa sa pagkompleto ug sila aktibo nga nagpadayon sa ilang edukasyon. 149 ka libo 64 sa 149 ka libo 38 ka mga estudyante ang high school graduates ug 861 ka libo 13 ang vocational high school graduates. Pananglitan, ang estudyante migraduwar sa electrical department, apan gisugdan ang programa sa pagkompleto aron makakuha og mastery sa electronics. Sa ingon, sumala sa dinalian nga panginahanglan nga gipangayo sa merkado sa pamuo, ang mga gradwado sa high school sa bokasyonal nga aktibo nga gigamit kini nga programa aron mabag-o ang ilang mga uma. Gihatag ang usa ka flexible nga modelo alang sa pagbalhin sa kahanas sa merkado sa pamuo. 148 ka libo 6 sa mga partisipante sa programa sa pagkompleto mao ang vocational high school associate degree, 939 ka libo 5 undergraduate ug 53 graduate graduate. Kini nga mga datos nagpakita kung unsa ka magamit ug mapuslanon ang programa alang sa atong katilingban. Karon, bisan unsa pa ang edukasyon sa atong mga batan-on, adunay usa ka flexible nga modelo diin mahimo nila ibalhin ang ilang mga kahanas sa lainlaing mga natad kung sila mohunong sa usa ka pagplano sa karera nga may kalabotan sa kana nga edukasyon. Sa laing pagkasulti, ang mga sentro sa edukasyon sa bokasyonal karon naghatag usa ka mekanismo nga magamit nga aktibo alang sa tanan namon nga mga estudyante sa high school, kauban ug undergraduate. Kini usab kritikal kaayo sa termino sa bokasyonal nga pagbansay. ”

Silang duha nagplano ug karera ug mabayran ug makakuhag insurance.

Gipunting nga ang usa sa pinakadako nga problema sa bokasyonal nga edukasyon mao nga ang bokasyonal ug teknikal nga Anatolian nga mga hayskul migraduwar labaw pa sa gipangayo sa merkado sa pamuo sa pipila ka mga lugar, si Özer miingon nga sa dihang ilang gilaraw ang mapa sa bokasyonal nga edukasyon sa Turkey, ilang nakita ang mga problema nga may kalabutan sa kini nga duwa ug nga ang vocational education center completion program usa ka dako nga butang bahin niini.gireport nga pagka-flexible. Si Özer miingon, "Kini nga programa magtugot sa mga gradwado sa pagplano pag-usab sa ilang mga kahanas ug mga karera nga adunay hamubo nga mga pagbansay sumala sa labor market." miingon.

Ang Ministro sa Nasyonal nga Edukasyon nga si Özer nag-ingon nga 50 porsyento sa minimum nga sweldo ang ibayad sa mga miapil sa proseso sa pagkompleto sa pagbansay ug nga ang seguro gihatag batok sa mga aksidente sa trabaho ug mga sakit sa trabaho, ug midugang nga siya nagtuo nga ang bag-ong programa magbukas sa hinungdanon nga mga pultahan.

Mahimo nga una nga mokomentaryo

magbilin ug tubag

Ang imong email address dili nga gipatik.


*