Ang mga estadistika sa pormal nga edukasyon nga gipatik sa digital ug sa porma sa libro sa opisyal nga website sa Ministri sa Nasyonal nga Edukasyon gihimo nga mas dali nga ma-access sa bag-ong software.
Ang datos sa pormal nga edukasyon nga nakabase sa probinsya sa Ministri sa Nasyonal nga Edukasyon bahin sa gidaghanon sa mga eskuylahan, estudyante, lawak-klasehanan, magtutudlo ug rate sa pagpalista gihimo nga magamit alang sa labi ka dali ug dali nga pag-access sa mga naghimo og desisyon ug tigdukiduki. Ang mga datos nga gipadato sa mga graphic ipaambit sa opisyal nga website sa Ministeryo sa ugma, sa excel ug PDF nga pormat, sa paagi nga mahimong pangutan-on sumala sa tuig sa edukasyon ug lebel sa edukasyon.
Ang mga tiggamit makahimo usab sa pag-access sa mga lamesa sa website diin ang summary data sa matag lebel sa edukasyon gipatik sumala sa klase sa eskwelahan ug academic year.
Ang datos dili na masubay gikan sa booklet
Ang Ministro sa Nasyonal nga Edukasyon nga si Mahmut Özer, sa iyang pagsusi bahin sa hilisgutan, nag-ingon nga ablihan nila ang bag-ong naugmad nga sistema sa paggamit sa publiko kaniadtong Lunes, Mayo 16.
Sa pag-ingon nga dili kinahanglan nga sundon ang datos sa ministeryo gikan sa buklet, ug nga ang datos dali nga ma-access sa mga screen sa pagsala ug graphic nga suporta, si Özer miingon: "Kini nga pagtuon bililhon kaayo tungod kay ang among sistema sa edukasyon usa ka dako nga edukasyon. sistema. Adunay daghang mga parameter sa kini nga sistema. Lisud kaayo ang pagsunod niini nga mga parameter ug datos sa mga libro. Karon, ang tanan namon nga mga tigdukiduki, tanan nga mga stakeholder sa edukasyon, mga magsusulat sa edukasyon nga gusto nga palig-onon ang literasiya nga may kalabotan sa edukasyon ug gusto nga sundon ang mga parameter ug datos nga may kalabotan sa edukasyon adunay higayon nga susihon kini nga datos nga dali kaayo, isala kini sa crosswise ug maghatag usa ka lahi nga panan-aw sa ang datos nga adunay lainlaing mga bahin.
Gihatagan namon kini og dakong importansya tungod kay adunay panginahanglan sa paghisgot mahitungod sa edukasyon nga adunay datos sa Turkey. Ang matag pulong nga isulti nga positibo o negatibo sa edukasyon kinahanglan nga ibase sa datos. Bililhon usab kaayo kini sa pagtan-aw sa mga dapit diin kita makapauswag sa edukasyon. Bukas kami sa tanang matang sa pagsaway, gusto namo nga pauswagon ang among mga proseso. Ang paghimo sa mga pagsaway base sa datos mahimong bililhon kaayo sa pagtan-aw sa atong mga kakulangan. Ang among bag-ong software makapahimo sa among mga akademiko nga maka-access ug maka-access sa datos nga dali ug dali, nga ilang gamiton nga aktibo sa ilang mga pagtuon sa mga palisiya sa edukasyon.
Mahimo nga una nga mokomentaryo