Nagsugod ang Pagpalihok sa Matematika

Ang Mathematics Mobilization Promotion Ceremony, nga giandam sa Ministry of National Education uban ang pagsabot sa "matematika bisan asa", gipahigayon uban sa partisipasyon ni Minister Mahmut Özer.

Ang Mathematics Mobilization Promotion Ceremony, nga gisugdan sa pakigtambayayong sa Ministry of National Education, TUBITAK ug mga unibersidad aron ipahiangay ang pagkat-on sa matematika ngadto sa inadlaw-adlaw nga mga kahanas sa kinabuhi, ug aron mapadali ang pagkat-on ug aron masiguro nga ang mga estudyante ganahan niini nga leksyon gikan sa usa ka batan-on nga edad, mao ang gipahigayon uban sa partisipasyon sa Minister Mahmut Özer.

Sa iyang pakigpulong sa seremonya, si Ministro Özer mipahayag nga ilang usbon ang pamaagi sa pagkat-on sa matematika ug gipunting ang kadasig sa hawanan ug miingon nga dili kini usa ka pagpalihok kondili usa ka pista.

Si Ministro Özer mipahayag nga sila naghinam-hinam sa pagsulod sa usa ka bag-ong dalan sa kamot sa mga magtutudlo ug mga estudyante ug sa paghimo sa usa ka bag-ong lakang padulong sa umaabot.

Nag-ingon nga ang Turkey nakahimo sa usa ka dako nga kalidad-oriented nga pagbag-o sa natad sa edukasyon sa miaging 20 ka tuig, Minister Özer nakamatikod nga ang focus sa bag-ong panahon mao ang pagkaparehas sa oportunidad sa edukasyon.

"Ang matematika mao ang sukaranan sa patas nga oportunidad sa edukasyon"

Si Minister Özer, nga nag-ingon nga ang panguna nga pokus sa tanan nga mga proyekto nga gipatuman sa Ministri, gikan sa 10.000 nga Mga Eskwelahan sa Batakang Edukasyon nga proyekto hangtod sa daghang uban pang mga proyekto nga gipatuman sa Ministri, mao ang pagkaparehas sa oportunidad sa edukasyon, nagpadayon sa iyang mga pulong ingon sa mosunod: " Sama nga kini nga nasud nakasulbad sa uban pang mga problema nga may kalabutan sa pag-access sa edukasyon, kini adunay acquis nga makasulbad sa mga problema nga adunay kalabotan sa patas nga mga oportunidad sa edukasyon. Sa unsang paagi nato mapadali ang pagtudlo sa matematika, nga dugay nang problema sa daghang katuigan? Nagtuo ko nga ang sukaranan sa patas nga oportunidad sa edukasyon mao ang pagtudlo sa matematika tungod kay kitang tanan nanginahanglan sa matematika. Ang matematika gikinahanglan dili lamang alang sa atong mga estudyante nga adunay numerical disposition, apan alang usab sa atong mga estudyante nga adunay verbal dispositions, ingon man sa atong mga estudyante nga adunay parehas nga gibug-aton nga disposisyon. Sa tinuud, kinahanglan naton usbon kini nga paradigma. Ang matematika naghatag ug instrumento nga gikinahanglan sa matag tawo aron masabtan ang kinabuhi, mahubad ang kinabuhi ug makalakaw nga makatarunganon sa kinabuhi. Gisugdan namon ang pagpalihok sa matematika nga magkauban karon aron mapadako ang among mga batan-on nga adunay kini nga kahanas sa kalibutan sa ika-21 nga siglo. Hinaot nga hinayhinay kining mokaylap sa 81 ka probinsiya ug 922 ka distrito, ug motungha ang maayo kaayong mga istorya sa kalampusan.”

Magbukas ang mga eskwelahan sa ting-init sa matematika

Gipahinumdoman nga naghimo siya usa ka pahayag bahin sa pag-abli sa mga eskuylahan sa ting-init sa mga BİLSEM kagahapon, giingon ni Ministro Özer, "Gidugangan namon ang gidaghanon sa mga BİLSEM gikan sa 2020 sa 183 hangtod sa 2022 sa 355. Sugod karon, magtudlo kami og duha ka kurso sulod sa sakup sa summer school sa BİLSEMs: Science ug art. Dili igsapayan kung sila mga estudyante sa BİLSEM gikan sa ika-2 hangtod sa ika-12 nga grado, gihatagan namon ang among mga anak sa higayon nga makatambong sa mga eskwelahan sa ting-init sa mga probinsya nga gusto nila. ingon siya.

Gipahibalo usab ni Minister Özer ang usa ka bag-ong maayong balita bahin sa mga eskwelahan sa ting-init sa programa sama sa mosunod: "Naghimo kami usa ka bag-ong lakang sa natad sa pagpalihok sa matematika. Aron mahiusa ang among mga estudyante sa natad sa labi pa sa kini nga mga proseso, nag-abli kami sa mga eskwelahan sa ting-init sa matematika sa among mga probinsya ug distrito sa sulud sa suporta ug mga kurso sa pagbansay gikan sa ika-4 hangtod sa ika-12 nga grado. Dili kita makaako sa paghulat ug paglangan bisan sa kadiyot. Magpadayon kami sa paglakaw sa among agianan ug maghimo bag-ong mga inisyatibo sa paagi nga makunhuran ang dili pagkakapareho nga labi ka kusgan sa 2022-2023 nga tuig sa akademiko, pinaagi sa pagpatuman sa mga butang nga among nadesisyonan dayon sa ting-init.