Ang MEB Naghisgut sa 'Peer Bullying' uban sa Academics

Gihisgutan sa MEB ang Pagdaogdaog sa mga Kaedad uban sa mga Akademiko
Ang Ministri sa Edukasyon Naghisgut sa 'Peer Bullying' uban sa mga Academicians

Ang Ministro sa Nasyonal nga Edukasyon nga si Mahmut Özer nag-ingon nga magsugod sila usa ka bag-ong pagtuon aron itanyag ang luwas nga kultura sa eskuylahan ug miingon, "Kami dali nga ipatuman ang mga bag-ong lakang nga kinahanglan namon buhaton sumala sa mga resulta sa workshop nga among organisahon aron mapatin-aw ang kaubanan. pagdaogdaog, pagpataas sa kahibalo, pagpalig-on sa kooperasyon sa eskwelahan-pamilya ug pagsuporta sa mga pagtuon nga himuon pagkahuman." miingon.

Ang Ministro sa Nasyonal nga Edukasyon nga si Özer, sa iyang pahayag sa hilisgutan, nagpatin-aw nga ang mga multifaceted nga pagtuon gihimo sa mga serbisyo sa paggiya ug sikolohikal nga pagtambag alang sa mga estudyante sa sulod sa General Directorate of Special Education and Guidance Services. Gipatin-aw nga ilang gikonsiderar ang mga yugto sa pag-uswag sa mga estudyante sa kini nga mga pagtuon, giingon ni Özer nga ang mga kalihokan nga gihimo nagpunting sa akademiko, sosyal nga emosyonal ug mga lugar sa pagpauswag sa karera.

Niini nga konteksto, uban sa 2022-2023 nga tuig sa akademiko, gipahayag ni Özer nga ang mga bag-ong programa sa kahibalo ug psychoeducation, lakip ang mga hilisgutan sama sa "peer bullying", "cyber bullying", "psychological resilience", giandam ug gipatuman sa tanan nga lebel sa mga eskwelahan , ug midugang usab nga daghang mga kalihokan ang maapil sa classroom.Gipasabot niya nga ang mga programa sa paggiya ang gihimo usab.

Gipunting nga ang developmental preventive psychological counseling ug mga serbisyo sa paggiya gihatag sa mga eskwelahan alang sa mga sitwasyon sa peligro nga mahimong masugatan sa mga estudyante, si Özer miingon, "Dugang pa sa among mga programa sa paggiya sa lawak-klasehanan, gitabangan usab namo ang among mga anak sa pagpahayag sa ilang mga emosyon sa himsog nga mga paagi, pagpalambo sa mga kahanas sa empatiya, pagtahod sa mga kalainan, sosyal nga kahanas sama sa pagsulbad sa panagbangi, kooperasyon ug kooperasyon." Nag-andam kami og mga programa sa kahibalo sa pagdaog-daog sa mga kauban aron matabangan sila nga makadaog. "Gipatuman usab namo ang among psychoeducational nga mga programa aron matabangan ang mga estudyante nga mapalambo ang ilang panaghigalaay ug maghimo og luwas nga komunikasyon nga mga palibot sa eskwelahan." mipaambit sa iyang kahibalo. Gitaho usab ni Özer nga lainlain nga mga programa ang giandam alang sa mga estudyante sa preschool ug elementarya aron mapataas ang kahibalo bahin sa pagdaog-daog sa mga kauban ug mapalambo ang mga kahanas sa pagsagubang.

"Wala kami pagtugot sa pagdaogdaog"

Sa pag-ingon nga ang mga pagtuon sa kahibalo gihimo sa mga pamilya, mga tagdumala sa eskuylahan ug mga magtutudlo sa mga eskuylahan bahin sa kahulugan, mga tipo, hinungdan ug sangputanan sa pagdaogdaog, gihatag ni Özer ang mosunod nga kasayuran: "Sa among mga eskuylahan ug sa among tibuuk nga sistema sa edukasyon, wala kami pagtugot. alang sa bullying sa mga magtutudlo batok sa mga estudyante, mga estudyante batok sa mga magtutudlo, mga estudyante batok sa mga estudyante, ug mga magtutudlo batok sa mga magtutudlo. Among gisunod ang tanang proseso niining bahina. Wala kami mga kompromiso sa paghimo sa mga institusyong pang-edukasyon nga luwas alang sa among mga anak ug magtutudlo. Gipaspasan namo ang among trabaho aron ipakaylap kini nga kultura sa among mga eskuylahan.

Mag-organisar kami og workshop uban sa partisipasyon sa mga akademiko nga eksperto sa ilang natad aron sa pagpatin-aw sa peer bullying, pagpataas sa kahibalo ug pagsuporta sa mga pagtuon nga himuon pagkahuman. Kabahin niini, magtigom kita uban sa 100 ka mga partisipante nga gilangkuban sa mga akademiko, school administrator sa lain-laing matang ug lebel gikan sa lain-laing probinsya, guidance counselors ug psychological counselors sa atong workshop nga giulohan og 'Whole School Approach to Preventing Peer Bullying'. Sa workshop nga ipahigayon sa sinugdanan sa semana, atong hisgutan ang hilisgutan gikan sa daghang mga aspeto uban sa atong mga akademiko, paghikap sa mga hilisgutan sama sa pagpugong ug pagsagubang sa mga estratehiya alang sa peer bullying, ang papel sa mga pamilya ug mga eskwelahan sa pagpugong sa peer bullying. "Kung adunay bag-ong mga lakang ug bag-ong mga regulasyon nga kinahanglan namon buhaton base sa mga resulta sa workshop, among ipatuman kini dayon."

Mahimo nga una nga mokomentaryo

magbilin ug tubag

Ang imong email address dili nga gipatik.


*