Sa mga pagbansay nga gihimo sa Bağcılar Municipality Information Houses, ang leksyon sa pagkahibalo sa linog gihatag sa mga estudyante. Gipahibalo ang mga gagmay kung unsa ang buhaton sa dili pa ug sa panahon sa linog.
Duha ka linog nga nakasentro sa Kahramanmaraş, nga nakasentro sa 7.7 ug 7.6, naapektuhan usab ang mga bata. Niini nga konteksto, ang Munisipyo sa Bağcılar nagsugod sa pag-organisar sa mga pagbansay aron ipahibalo sa mga bata ug aron masiguro nga sila andam alang sa mga linog. Alang niini nga katuyoan, ang mga leksyon bahin sa pagkahibalo sa linog nagsugod sa paghatag sa mga Balay sa Impormasyon, nga nahimong ikaduhang adres sa mga bata sa distrito.
Unsa ang mga sikolohikal nga epekto sa linog?
Ang unang leg sa duha ka hugna nga pagbansay mahitabo sa conference room. Dinhi, ang mga tigbansay naghimo og mga presentasyon sa kahulugan sa usa ka linog, kung giunsa kini mahitabo, pagpangandam alang sa usa ka linog, mga paagi aron mapanalipdan ang kaugalingon gikan sa usa ka linog, ug kung unsa ang buhaton kung adunay linog. Sa ikaduhang hugna, ang mga magtutudlo sa giya sa mga lawak-klasehanan mohatag og impormasyon mahitungod sa sikolohikal nga epekto sa linog ug rehabilitasyon.