Ang Ministro sa Nasyonal nga Edukasyon nga si Mahmut Özer nagsusi sa mga kalihokan nga gihimo sa Malatya on-site ug naghimo og mga ebalwasyon mahitungod sa mga proseso sa edukasyon ug pagbansay sa dapit sa kalamidad.
Si Ministro Özer mihimo mga pahayag sa prensa pagkahuman sa iyang mga eksaminasyon sa Malatya. Gipasiugda nga gihimo nila ang matag panagana ingon ang Ministri sa Nasyonal nga Edukasyon aron ma-normalize ang edukasyon pagkahuman sa linog, si Özer miingon: "Sa wala pa magbukas sa mga eskuylahan, gihatagan namon ang tanan nga mga matang sa suporta aron mapadayon ang edukasyon sa mga tolda ug mga sudlanan. Sa samang higayon, gisulayan namo nga ipaabot ang tanang matang sa suporta nga may kalabutan sa psychosocial nga mga kalihokan ngadto sa among mga estudyante ug mga lungsuranon. Dayon naghimo kami og tulo ka yugto nga sistema aron masugdan ang edukasyon ug pagbansay alang sa among mga eskwelahan sa rehiyon. Sa una nga hugna, nagsugod kami sa edukasyon ug pagbansay sa Kilis, Şanlıurfa ug Diyarbakır kaniadtong Marso 1 alang sa ikaduhang termino. Kaniadtong Marso 13, nagsugod kami sa edukasyon sa Osmaniye, Gaziantep ug Adana. Sa upat ka probinsya nga labing naapektuhan sa linog, nga mao ang Adıyaman, Kahramanmaraş, Malatya ug Hatay, gisuspinde namo ang edukasyon hangtod sa Marso 27. Niadtong Marso 27, nagsugod kami sa edukasyon sa mga gitudlo nga distrito lamang, dili sa sentro ug sa tanang distrito. Pananglitan, kaniadtong Marso 27, sa miaging semana, nagsugod kami sa edukasyon sa walo ka distrito sa Malatya, pito ka distrito sa Hatay, daghang distrito sa Adıyaman, ug duha ka distrito sa Kahramanmaraş.
"Walay distrito sa Malatya diin wala magsugod ang edukasyon"
Sa pag-ingon nga si Malatya nagpakita og lahi nga pamaagi, si Özer miingon, "Sa imong nahibal-an, gitugyan namo kini sa among mga gobernador aron magsugod sa edukasyon sukad niadtong petsa. Sa karon, nagsugod na kita og edukasyon sa 156 ka mga eskwelahan sa tanang nahibiling distrito. Sa ato pa, wala’y distrito sa Malatya diin wala na nagsugod ang edukasyon ug pagbansay, apan gihatagan ang prayoridad sa among mga eskuylahan, nga gihatagan usa ka maayong taho sa among Ministry of Environment and Urbanization, ug gi-aktibo sila sa una nga lebel ug ang edukasyon nagsugod dayon. Karon, mibisita kami sa usa ka eskuylahan sa Battalgazi, diin nagsugod ang edukasyon. Nalipay gyud ang among mga estudyante, tungod kay nahibal-an nila ang ilang mga higala. Excited kaayo ang among mga magtutudlo.” migamit sa iyang mga pamahayag.
Sa pag-ingon nga ang edukasyon nagtubag usab sa daghang mga lugar sa palibot niini, giingon ni Ministro Özer nga tungod niini nga hinungdan, ang paspas nga pag-normalize sa edukasyon hinungdanon kaayo sa mga termino sa pag-normalize sa kinabuhi. Si Özer miingon, "Among gipalihok ang tanan namong mga paagi alang niini nga katuyoan. Naghatag usab kami sa tanan nga mga matang sa suporta alang sa among mga estudyante nga makig-uban sa ilang mga magtutudlo. ” ingon siya.
Gipunting nga ang Ministri sa Nasyonal nga Edukasyon nagtagbo sa tanan nga mga panginahanglanon sa mga estudyante, labi na bahin sa mga libro ug stationery, si Ministro Özer mipadayon ingon sa mosunod: "Sa laing bahin, sama sa akong nahisgotan kaniadto, ang edukasyon kasagarang gihimo uban sa bussed nga edukasyon sa lima ka distrito sa Malatya tungod kay gamay ra ang mga estudyante. Sukad nagsugod ang edukasyon sa 156 ka mga eskwelahan, among gibalhin ang among mga estudyante dinhi aron dili maglisud ang mga pamilya sa mga estudyante nga nagtungha sa ubang mga eskwelahan. Sa makausa pa, naghatag kami ug seryoso nga suporta alang sa pag-andam sa mga estudyante sa ika-8 ug ika-12 nga grado para sa LGS ug YKS sa among rehiyon.
Namatikdan nga gibana-bana nga 129 ka libo nga mga estudyante ang gihiusa uban ang suporta ug mga kurso sa pagbansay sa 3 puntos aron suportahan ang proseso sa pag-andam sa LGS ug YKS sa lugar sa katalagman, giingon ni Ministro Özer nga ang mga kwalipikasyon ug kapasidad sa tanan nga mga suporta magpadayon nga madugangan. adlaw-adlaw.
Si Minister Özer, nga naghisgot nga ang proseso sa aplikasyon alang sa LGS nagsugod sa taliwala sa 3-13 Abril hangtod karon, miingon: "Tungod kay ang among mga estudyante sa ubang mga probinsya awtomatik nga mokuha sa pasulit sa ilang kaugalingon nga mga eskuylahan, ang ilang pagparehistro awtomatiko nga himuon, apan kung gusto sa atong mga estudyante sa rehiyon, pwede sila mu-eskwela sa ilang mga probinsya o distrito, o kung dili, pwede na sila sa ubang probinsya. distrito nga ilang gusto. Nanghinaut ko nga magmalampuson ang tanan natong mga estudyante.”
Namulong sa mga magtutudlo nga nagtrabaho uban ang dako nga debosyon niini nga proseso, si Özer miingon, "Gusto nakong ipahayag ang akong sinsero nga pasalamat sa among mga magtutudlo ug debotado nga mga magtutudlo nga dili lamang may kalabutan sa edukasyon apan alang usab sa tanan nga suporta ug panginahanglan sa mga lungsuranon." gigamit ang prase. Sa pagpahayag nga ang mga estudyante kansang mga eskuylahan giablihan sa rehiyon nalipay usab, si Özer miingon, "Gusto ko nga magmalampuson sila. Hinaot nga makompleto nila kini nga edukasyon nga mas lig-on pinaagi sa pagdugang sa ilang sikolohikal nga kalig-on. miingon.
Nagsugod na ang proseso sa pagpalabi sa sentral nga eksaminasyon sulod sa sakop sa LGS para sa mga estudyante sa dapit sa katalagman.
Nagsugod na ang central exam preference process sulod sa scope sa High School Transition System (LGS) para sa mga estudyante sa mga probinsya diin gideklarar ang state of emergency tungod sa linog. Ang mga pagpili molungtad hangtod Abril 13.
Sulod sa sakup sa LGS, ang sentral nga eksaminasyon ipahigayon sa Hunyo 4, 2023 sa tibuok nasud, lakip na ang mga probinsya sa earthquake zone. Ang mga aplikasyon sa eksaminasyon himoon sa sentro sa Ministeryo sa Abril 8-3 alang sa tanang estudyante sa ika-13 nga grado, walay labot ang mga estudyante nga wala marehistro sa e-School system sa gawas sa nasud ug mga estudyante sa mga probinsiya diin gideklarar ang state of emergency tungod sa mga linog.
Bisan pa, salamat sa mga espesyal nga lakang nga gihimo alang sa mga estudyante sa Adana, Adıyaman, Diyarbakır, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Kilis, Malatya, Osmaniye ug Şanlıurfa, diin gideklarar ang usa ka kahimtang sa emerhensya tungod sa linog, ang mga estudyante nga narehistro sa kini nga mga probinsya mahimong maka-take sa exam sa ubang probinsya kung gusto nila.
Ang mga tinun-an sa grade 8 nga naa sa maong sitwasyon makapili na sa probinsiya ug distrito diin sila mokuha sa pasulit karong Abril 3-13. Ang mga aplikasyon himoon pinaagi sa e-School system.
Ang Ministri ang magdeterminar sa mga eskwelahan diin ang mga estudyante nga naa sa mga probinsya diin gideklarar ang state of emergency tungod sa linog, ug kinsa wala mopili sa probinsya o distrito, mokuha sa pasulit.