Ingon usa ka sangputanan sa mga pagtuon nga gihimo sa Ministry of National Education aron mapalapad ang mga sentro sa edukasyon sa bokasyonal ug makatampo sa pagdugang sa trabaho, ang gidaghanon sa mga estudyante nga na-enrol sa mga sentro sa edukasyon sa bokasyonal misaka gikan sa 159 ka libo hangtod sa 502 ka libo. Busa, 1 porsyento sa target nga madala ang 50 ka milyon nga mga lungsuranon kauban ang mga vocational training center sa katapusan sa tuig nakab-ot sa 5 ka bulan.
Ang Ministri sa Nasyonal nga Edukasyon nagpadayon sa pagpalapad sa mga sentro sa pagbansay sa bokasyonal ug nakatampo sa pagdugang sa trabaho. Niini nga konteksto, pagkahuman sa mga pagbag-o nga gihimo sa Balaod sa Edukasyon sa Vocational No. 2021 sa katapusan sa Disyembre 3308, ang mga sentro sa pagbansay sa bokasyonal nakadani ug daghang interes gikan sa mga amo ug mga lungsuranon. Samtang ang gidaghanon sa mga estudyante nga na-enrol sa vocational training centers kay 159 ka libo, kini misaka ngadto sa 5 ka libo sa 502 ka bulan human sa regulasyon. Busa, sa katapusan sa 2022, 1 porsyento sa target nga 50 milyon nga mga estudyante sa vocational education centers ang nakab-ot sa lima ka bulan.
Uban sa bag-ong regulasyon, ang usa ka estudyante nga nagpalista sa vocational training center makadawat ug binuwan nga suweldo nga 1.276 liras samtang nagtuon, ug 2.126 liras para sa mga journeyman sa katapusan sa tulo ka tuig. Ang tanan niini nga mga bayronon gibayran sa estado. Dugang pa, ang tanan nga mga estudyante nakaseguro batok sa mga aksidente sa trabaho ug mga sakit sa trabaho. Ang rate sa pagpanarbaho sa mga gradwado taas usab, mga 88 porsyento. Ang kamatuoran nga walay age restriction sa pagpa-enrol niini nga mga centers dako usab nga bentaha.
Ang labing atensyon, katahum ug serbisyo sa pag-atiman sa buhok
Ang mga serbisyo sa katahum ug buhok sa pag-atiman sa una nga ranggo nga adunay 73 ka libo nga 264 ka mga estudyante, ikaduha ang teknolohiya sa salakyanan sa motor nga adunay 62 ka libo nga mga estudyante sa 713, ug ang mga serbisyo sa pagkaon ug ilimnon naa sa ikatulo nga adunay 44 ka libo nga mga estudyante sa 479 sa panginahanglan alang sa mga sentro sa edukasyon sa bokasyonal. Ang teknolohiya sa elektrisidad ug elektroniko nga naa sa ika-upat nga adunay 37 nga mga estudyante, ug ang teknolohiya sa disenyo sa fashion naa sa ikalima nga adunay 106 nga mga estudyante.
Naghimo usa ka pagsusi sa hilisgutan, ang Ministro sa Nasyonal nga Edukasyon nga si Mahmut Özer nag-ingon nga pagkahuman sa mga regulasyon nga gihimo sa Balaod sa Edukasyon sa Vocational kaniadtong Disyembre 25, 2021, usa ka madanihon nga mekanismo ang gihimo alang sa mga amo ug mga batan-on sa bokasyonal nga edukasyon ug nga usa ka bag-ong panahon ang nahimo. natukod sa pagpataas sa tawhanong kahinguhaan nga gikinahanglan sa labor market.Siya miingon nga nagsugod siya. Gipunting nga kini usa ka makasaysayanon nga lakang nga makadugang sa trabaho alang sa nasud, si Özer miingon, "Pagkahuman sa mga pagbag-o nga gihimo kaniadtong 25 Disyembre 2021, ang interes sa mga sentro sa pagbansay sa bokasyonal miuswag kaayo. Ang gidaghanon sa mga estudyante niini nga mga sentro misaka sa labaw sa 5 porsyento sa mubo nga panahon sa 300 ka bulan. Ang ihap sa mga apprentice ug journeyman, nga 159 ka libo, karon milapas na sa 500 ka libo. Sama sa gipahibalo sa atong Presidente, atong tuyo nga madala ang 2022 ka milyon nga mga batan-on uban niining mga vocational training centers sa katapusan sa 1. Nakita namon ang bokasyonal ug teknikal nga edukasyon isip usa ka estratehikong isyu alang sa kaugmaon sa Turkey. Busa, kini nga mga sentro adunay hinungdanon nga papel sa pagkunhod sa kawalay trabaho sa mga batan-on ug pagpalig-on sa bokasyonal nga edukasyon.
Sa pagpahayag nga sila magpadayon sa pagpalig-on sa bokasyonal nga edukasyon isip Ministeryo, Özer nagpasalamat sa iyang mga kauban ug 81 provincial national education directors nga nakatampo sa proseso.
Mahimo nga una nga mokomentaryo